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河北2023年哪个职业技术卫校好

发布日期:08-23    浏览次数:131

相信很多同学选择卫校也是被他的就业前景所吸引,卫校的专业很多,就业面积也就很广,单单一个护理专业可以从事的职业就有很多,所以卫校毕业的同学是不需要很担心毕业找不到一个工作的,以前只是女孩子选择卫校,现在也有越来越多的男孩子选择卫校,这是一个发展趋势,也证明了卫校的包容性很强对于性别的要求不高,那么今天小编就为大家推荐一个比较好的职业技术卫校,大家可以作为一个参考。

沧州医学高等专科学校概况

沧州医学高等专科学校坐落在渤海之滨、古运河畔,校园环境幽雅、景色宜人,是一所全日制公办普通医学高等专科学校,是教育部高职高专院校人才培养工作评估“优秀”院校。

学校始建于1958年的“津沧医学专科学校”,是河北省开办医学教育最早的学校之一。办学50多年来,学校面向基层、立足沧州、服务河北、辐射周边,艰苦创业、奋发图强,逐步形成了鲜明的办学特色,为社会培养医药卫生类人才50000余名。目前面向全国14个省市招生,全日制在校生9900余名。

学校是沧州市唯一一所以医药卫生教育为主的公办普通高等学校,是全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、河北省高职高专医学类教学引导委员会主任委员单位。近年来,学校在教育部高职院校人才培养工作评估中被评为优秀院校,先后获得全国文明单位、全国绿化模范单位、全国红十字模范校、全国职业院校护理专业仪器设备装备规范河北省示范学校、河北省普通高校示范性就业引导中心、河北省成人教育评估优秀单位等荣誉称号90余项。

沧州医学高等专科学校录取原则

1、严格实行教育部及各省的招生政策,坚持“公开、公平、公正”的原则,德、智、体全面考核,择优录取。

2、对进档考生按“分数优先”的原则录取。总分相同时,按语文、数学、外语顺序比较单科成绩,择优录取。

3、对加分、降分投档的考生,学校实行生源所在省的相关政策。

4、新生报到后,学校要进行新生入学资格和身体复查,对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。

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沧州医学高等专科学校专业设置

1、针灸推拿

培养目标:针灸推拿专业培养能够掌握中医基本理论,熟练运用针灸推拿等中医专业技能,掌握中医治未病一般原则,掌握现代医学基本诊疗常识,能够预防、诊断和治疗针灸推拿适宜病证,能够对广大亚健康人群进行养生、食疗健康教育,能够从事健康保健工作,面向我国的医疗、保健等行业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和社会责任感的中医高端技能型专门人才。

主要课程设置:人体剖解学、生理学、病理学、常用诊疗技术、中医基础理论(含中医诊断)、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、推拿手法学、推拿治疗学、针灸治疗学、中医内科学、临床医学概论等。

教学科研成果:教学团队近3年来科研立项10余项,其中省部级课题1项,市级课题9项;发表专业学术论文30余篇,主参编教材10余部。

2、助产专业

培养目标

助产专业培养具有助产及护理技术领域所需的基础常识、掌握助产及护理专业的专业常识和技能,能够运用所学常识和技能在各级各类医疗卫生服务机构从事助产及护理工作,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神的高端技能型人才。

主要课程设置

主要课程:护理礼仪与人文修养、护理心理、护用剖解、护用药理、护理概论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、产科护理、妇科护理、母婴护理、儿科护理、优生优育、岗位职业能力综合训练等。

3、中药

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业道德、社会责任感、实践动手能力和创新精神,掌握中药学专业基本理论常识和专业技能,能在各级医院中药房、零售药店、中药生产企业和中药批发企业,从事中药鉴定、中药调剂、中药炮制、中药制剂、中药质检和中药购销等工作的技术技能型中药学专门人才。

主要课程设置:中药学、中药炮制技术、中药栽培技术、中药鉴定技术、药事管理与法规、药理学、中药化学实用技术、中药制剂技术、中药制剂分析技术、中药学综合常识与技能、中药学综合技能实训、专业见习和顶岗实习(带薪)等。

4、医药营销

培养目标:本专业是我校根据市场医药营销专门人才缺乏、毕业生供不应求的状况设置的新专业。培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业道德、社会责任感、敬业精神、良好的心理品质、社会适应能力和创新能力,具有一定的医学、药学常识和经济法律、市场营销的基本常识,掌握医药营销与管理基本技能,毕业后能在医药及相关产品生产、经营企业从事市场调研、销售代理、临床推广、产品策划宣传、销售管理、GSP认证管理等工作的技术技能型医药营销专门人才。

主要课程设置:卫生统计学、药理学、药事管理与法规、药品市场营销、医药物流管理、市场调查与预测、消费心理学、商务谈判与推销技巧、药学综合常识与技能、电子商务与网络营销、医药营销综合实训、专业见习和顶岗实习(带薪)等。

5、医学影像技术

培养目标:培养具有良好的人文素质,掌握医学影像技术所需要的基本常识、基本技能和专业素质,能运用所学常识和技能,在各级医院、医疗器械生产与销售企业从事医学影像技术及相关工作,具有实践能力和创新精神,具备良好的职业道德和身心健康的高技能医学影像技术人才。

主要课程设置:人体断层剖解学、生理学、病理学、影像电子学基础、放射物理与防护、影像专业英语、医学影像设备学、医学影像成像原理、医学影像诊断技术、超声诊断技术、医学影像检查技术等。

6、医学营养

培养目标:培养具有良好职业道德和社会责任感,掌握营养学和医学的基本理论、常识和技能,能够在医院营养科、健康管理机构、餐饮业、医用食品和保健食品生产销售企业、幼儿园等单位,从事临床营养技师、公共营养师,餐饮企业营养师等岗位工作的技术技能型专门人才。

主要课程设置:食品化学基础、病原生物学及免疫学基础、中医学基础、基础营养学、预防医学、临床营养学、常用诊断技术、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、食品卫生学、药膳食疗、医学统计学等。

7、医学检验技术

培养目标:培养具有良好的人文素质,掌握医学检验技术所需要的基本常识、基本技能和职业素质,能运用所学常识和技能,在各级医院、疾控中心、血站等单位从事医学检验及相关工作,具有实践能力和创新精神,具备良好的职业道德和身心健康的高技能医学检验人才。

主要课程设置:人体剖解及组织胚胎学、生理学、病理学、生物化学及检验技术、体液检验技术、血液分析技术、细菌检验技术、血液病检验技术、免疫检验技术、病毒检验技术、寄生虫检验技术、卫生理化检验技术、病理检验技术等。

沧州医学高等专科学校招生要求

(1)身体要求:身体限报条件严格实行教育部《普通高等学校招生体检工作引导意见》的有关规定,入校后复查,不符合入学条件者给予退学处理。

(2)各专业录取男女比例不限。

(3)新生入学后教学语种为英语。

对于学校的选择,每个同学可能都有自己侧重的方面,但是有些要求是不可不考虑的,学校的办学层次,选择一个可以连读的学校是最好的选择,可以直接从初中毕业生过度到大学,学习的年限可能有一些长,但是现在的就业环境还是比较偏向于高学历的。

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